以问题为导向    以科研促提升    ——涪江小学小专题开题研讨会

文晓英
2021-03-13
来源:绵阳市游仙区涪江小学


小专题研究是提升教师专业成长,促进学校教育教学质量的一种有效途径。为进一步达到以研促教,提升教育教学质量的目的,3月12日中午,涪江小学教科室组织了学校的青年教师开展了涪江小学2021年小专题开题研讨会。

会上学校教科室主任文晓英对2020年的教育科研情况进行了总结,分析了我校小专题研究工作比较滞后的原因。希望老师们在2021年度坚持从学校实际出发、从问题焦点出发,立足校情、立足班级、立足学生,从小范围、小内容、小目标开展课题研究。并组织全体教师对本期的小专题开展情况考核方案进行了学习。

随后,每位教师在会上交流了自己在寒假期间学习如何做小专题的心得,并上交了本年度小专题研究的申报表。


(撰稿:绵阳市游仙区涪江小学   文晓英)



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