问渠那得清如许？

为有源头活水来。

学习是最美的姿态，

培训是**的遇见，

成长是最美的风景。

为进一步推进学校心理健康教育，提高同伴心理互助、自助的意识和能力，充分发挥心理委员在班级中的能动作用，2023年10月9日下午，开元中学学生成长中心组织各班心理委员在四楼会议室开展**期培训会。

学生成长中心冯丽娟老师运用简洁的文字和生动的漫画，以“圈子里、圈子外”为主题开展人际交往培训课，迅速拉近心理委员们的距离，激发角色共鸣，加强角色认同感；她还强调了心理委员在班级活动中的职责和重要作用。

学生成长中心副主任曾珍讲到，各班心理委员是构建三级心理服务网络的重要一环，班级心理委员与同学们同处于相似的生活圈，更能及时了解同学的心理动态，发现同学身上可能还尚处于萌芽状态的心理困扰。同时，心理委员们通过有效倾听、共情等方式，还能为暂时出现心理困惑的学生提供一定心理帮助。

曾主任以“人的成长必须要迈几道心坎”为切入点，从健康新概念、班级心理委员的工作要求、心理危机的具体表现和基本能力测试四个方面进行培训。通过宣讲心理健康知识，为心理委员在工作开展中提供了有力的知识支撑；围绕“心理委员如何关怀、关心同学”讲解了心理委员工作技巧和注意事项；她还对心理委员的工作提出具体要求；在最后的现场能力测试环节，同学们表现优秀，都能很好地运用学习到的工作方法和技巧。

通过本次培训，为各班心理委员有效、科学地开展工作奠定了扎实基础。学校将持续开展心理健康课程、心理咨询服务和丰富多彩的心理健康教育活动，营造乐观向上、朝气蓬勃的校园氛围。(撰稿:绵阳开元中学 冯丽娟）